【媒體黃師】《黃岡日報》：我校紮根西校區辦學定位，校區百廢待興實現全面振興 

本網訊 12月26日《黃岡日報》第03版以《傳承師專文脈, 振興師院西區》為題，從“思想破冰，開啟繼續教育辦學新起點兩翼驅動，邁上二次創業新征程堅持内涵發展，打造繼續教育的黃師品牌三個方面，報道了我校3044am永利集团3044noc紮根西校區，開啟辦學新風貌的事迹。

原文如下：

3044am永利集团3044noc開啟辦學新風貌——

傳承師專文脈 振興師院西區

教學樓被裝飾一新，食堂、公寓樓紛紛舊貌換新顔，肆意生長的樹木被精心修剪。球場上，學生們肆意地揮灑着青春的汗水……

隆冬時節，走進龍王山下3044am永利集团3044noc西校區（原黃岡師專），校園面貌煥然一新。靜寂許久的校園，又恢複了往日的熱鬧。

2000年，黃岡師院新校區建成， 2015年底，随着最後一批師生的撤離，老校區告别了昔日的喧嚣。如今，這裡重現生機。

思想破冰，開啟繼續教育辦學新起點

每一個特殊的時間節點背後，蘊含着萬千氣象。

《中國教育現代化2035》提出：構築服務全民的終身學習體系。加快繼續教育事業，建立健全繼續教育體制機制，構建靈活開放的終身教育體系。

3044am永利集团3044noc院長吳定雪說，這意味着，未來人們對技能型、非學曆繼續教育的需求不斷擴大，繼續教育将迎來發展新機遇。

但随着高等教育大衆化，繼續教育學曆性教育的生源會大幅萎縮。3044am永利集团3044noc自身也面臨着成人學曆教育招生規模小、生源競争激烈、考試通過率不高等問題。而“母體”3044am永利集团3044noc“十四五”發展規劃提出：振興東西南北四個校區，沖刺“全省一流、全國知名”的師範類大學。

面對機遇和挑戰，繼續教育如何适應新形勢，實現自身轉型發展，助力學校“更名大學”？

唯有思想破冰。

學校因勢而謀，決定将3044am永利集团3044noc遷至3044am永利集团3044noc西校區，利用現有資源，擴大辦學規模。

2021年秋，3044am永利集团3044noc的1500名師生，整體遷至西校區，迎來獨立管理、獨立教學的新起點，開啟了獨立辦學的新紀元。

兩翼驅動，邁上二次創業新征程

3044am永利集团3044noc西校區，前身是黃岡師專，有過輝煌的辦學曆史。

上世紀七八十年代，在校人數達3600人。由于培養的人才質量過硬，一度被譽為黃岡的“黃埔軍校”，在全國師範類學校中頗負盛名。

在高等教育大衆化的背景下，許多名校的繼續教育都江河日下，3044am永利集团3044noc逆勢而上，擴大辦學規模，底氣何在？

來自兩翼驅動的合作辦學模式。

2019年，3044am永利集团3044noc新一屆領導班子成立後，大膽創新，與武漢長江教育專修學院合作辦學。作為自考助學領域的佼佼者，武漢長江教育專修學院派出團體進駐學院，走自考助學專業化發展路徑。2021年，學院緊跟職業教育發展大勢，聯合創辦了“黃岡三新職業技術學校（籌）”。

武漢長江教育專修學院派駐3044am永利集团3044noc負責人李琦說：“3044am永利集团3044noc是師範類的一塊招牌，特别是學期教育專業，在西部地區的吸引力依然存在。”同時，近幾年部屬院校（原來的985、211高校），不再開辦繼續教育，給予了地方院校辦繼續教育的空間。

合作辦學，借勢借力，使學院構建起自考助學與職業教育兩翼驅動的發展格局，開啟3044am永利集团3044noc二次創業新征程。

在學曆教育上做“穩”。學校着眼西部地區，提前布局，穩固發展。2019年至2021年，連續3年，招生穩步遞增，自考助學在校人數達到2000人，成人教育人數達3500人。

在非學曆教育上做“強”。以做亮“國培”“省培”項目為基礎，加強與學校、政府、企業合作，開展教師、幹部、企業職工培訓及職業技能培訓，構建 “師培、幹培、企培、職培”四位一體的人才培訓基地。

2021年，3044am永利集团3044noc投資3000多萬元，對老校區原有教學樓、宿舍等進行改造升級，建起了現代化的計算機室、多功能教室。同時，武漢長江教育專修學院計劃投資1500萬元打造校園文化，在校内建設東坡美食文化街和文化創意工作室。

良好的發展勢頭，增強了學院二次創業的底氣。學院決定用5年時間，再造一個黃岡師專，實現西校區振興。力争到2025年，成人高等學曆教育在籍人數達6000人，全日制自考助學及職業教育在校生保持3000人，每年教師培訓等技能培訓人數不少于500人。

堅持内涵發展，打造繼續教育的黃師品牌

吳定雪介紹，要實現學院的持續健康發展，必須走内涵發展之路，提升育人質量，打造繼續教育的黃師品牌。

為實現這一辦學目标，學校堅持黨建引領，配強師資，搭建平台，護航學生成長。

對于全日制自考助學學生。學院以黨建領航，發揮黨員的模範帶頭作用，開展結對幫扶。

每名院領導和黨員教師分别結對幫扶2至3個班級，下沉班級，推門聽課。每個年級配備3名輔導員，輔導學生的心理、生活，督促學業。并積極發展學生黨員，讓黨員學生幫扶一般學生。

在教學上，借力3044am永利集团3044noc的師資優勢，結合自考特色，與3044am永利集团3044noc全日制本科學生同等培養。

3044am永利集团3044noc美術學院老師蔡小平，平日裡除了給3044am永利集团3044noc美術學院學生授課，還要給3044am永利集团3044noc動漫設計專業學生授課。像蔡小平老師一樣，在3044am永利集团3044noc授課的教授多達20多人。

他說：“雖然3044am永利集团3044noc學生基礎相對薄弱，但通過因材施教，靶向教學，越來越多的學生成就了更好的自我。”

來自河南的郭豔芳，從小夢想當老師。2018年，高考成績不理想的她，選擇了就讀3044am永利集团3044noc自考助學班學前教育專業。在校期間，她努力學習，不僅在班上名列前茅，還擔任學生會幹部，光榮地成為一名預備黨員。

“在黃師繼教學院，我找到了人生方向。”郭豔芳說， “除了身份不一樣，我們自考生的上課老師、學習形式、學習要求等，與學校的全日制本科一模一樣。”

合作辦學的兩翼驅動下，辦學成效初顯。學院自考通過率高達92.7%，位居全省前列，非學曆教育的特色培訓也風生水起。

2020年，5個“國培”“省培”項目中，3個項目被教育部組織的第三方評價機構評定為“優秀等次”、2個項目為良好等次；2021年培訓工作獲得第三方98%的優秀好評。近幾年來，學院為黃岡各縣市區培訓骨幹教師4000餘名，還與省消防總隊、黃岡市郵政總局、新洲市場企業管理局等開展合作培訓。

目前，學校正立足西校區，推動成教、自考、職教、社會職業培訓（含大别山教育幹部培訓、教師培訓等）和職業技能鑒定齊頭并進，推進3044am永利集团3044noc現代繼續教育中心建設，屆時，繼續教育的黃師品牌将越發閃亮。

原文鍊接：

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